学生很难在阅读中找到要点的首要原因很简单:
你正在接受测试你的有能力找出它们是什么以及为什么它们很重要。
称职的老师不会给你答案，因为这样做会损害你学习这项技能的能力。
为什么是这样呢?
因为人类所有的进步都依赖于解决问题的独特和创新的方法。
而知道如何在一篇文章中找到关键点是通过实践来学习的。
此外，在这方面内容不是王。
相反，环境就是上帝。
所以你不仅需要练习识别关键点。
你需要证明用你自己的话说，为什么这些要点如此重要。
不过,别担心。
我有一些建议可以帮助你提高这方面的技能。
即使给出主要观点的例子是无关紧要的，我也会分享一些我自己读到的东西。
我会告诉你们，作为一个拥有两个硕士和博士学位的人，我是如何通过发现我的课题中重要的东西而获得这些学位的和证明我的决定。
准备好看到你的成绩单和成绩单上写满A+了吗?
让我们开始吧!
要点是什么?
一个要点有几个方面。首先，我们有:
- 作者的意思是
- 作者到底说了什么
现在，你可能会认为这是吹毛求疵。
但是,随着Stanley Fish说“世界是一回事，语言是另一回事。”
Fish是作者怎样写一个句子:怎样读一个句子．他的观点很重要的一点是，一个人的性格和性格之间是有区别的实际上单词可以用许多不同的方式解释。
这个问题有一个词来形容:一词多义．当“一个单词、短语或概念有一个以上的意思或内涵”时，我们就会面对它。
因为很多句子都有这个问题，一篇文章的主旨几乎总是需要用你自己的话来解释。
如果你想解释得很好，你需要给出证据来证明为什么你对文章的理解是有效的。
所以我们不妨面对一个令人不安的事实:
在某种程度上，要点就是你所说的内容加上你可以通过论证来验证的内容。
课堂教学要点
我刚才给出的定义适用于生活的方方面面，但可能不是老师在课堂上对你的期望。
你可能需要给出一个具体的答案。这就是为什么我说“环境就是上帝”。为了通过考试或在论文中获得a +，无论你提供多少证据，正确的答案可能都不在你的控制范围之内。
就我个人而言，有好几次在多项选择题考试中，问题的措辞让我无法给出可能的最佳答案。
这就是为什么我很高兴我曾经遵循以下几个简单的步骤:
- 仔细阅读课本，回答每一节或每一章的测验
- 和我的老师谈谈，确保我知道他们在找什么
- 通过前几年的样本考试
- 提前参加学习小组讨论可能的考试问题
一旦在考试设置中，如果我不知道评分者认为什么答案是正确的，我就会绕道而行。
我会在试卷上手写我不能真诚地给出答案。然后我会在其中一页的背面详细解释为什么我认为这个问题用词不当。最后，我给出了我认为正确的答案。
虽然我不能建议你也这么做，但这个策略在几次考试中挽救了我的性命。我总是通过考试，并且以优异的成绩完成了大部分的学位，如果我遵守这些“规则”，这是不可能的。
就我而言，我的主旨段落(有时我称之为“paragrowls”)多次帮了我大忙。
确定要点的最佳方法
在一天结束的时候，知道要点的最好方法是质疑一切．
问问你自己:
- 作者想告诉我什么?
- 作者用了什么词?
- 题目是如何介绍和总结的?
- 图表或插图能告诉我什么要点?
- 作者引用了哪些其他研究?
- 评论作者的人对作者的主要观点有什么看法?
- 我能在书中或文章中找到这些评论者的结论吗?
通过问和回答这样的问题，结合我之前分享的通过考试的方法，你应该感到自信，现在你可以更容易地找到要点。
子内容是什么?
子点更容易定义。
还记得我说过我们需要验证我们的观点，什么才是主要观点吗?
书籍和文章的作者也需要这样做。他们是怎么做的。
子点通常包括:
- 给一个例子
- 提供证据以证实一项主张
- 套用另一个来源
- 引用来源
- 分析辅助文本
- 提供一个关键点的变化
- 对要点进行历史或理论分析
对于子点的快速示例，只需向上滚动。
当我提到我很好地通过了所有的考试，获得了大学里最高的学位时，那是次要的。它提供了证据来支持我的策略是有效的。
实际上，我可以通过提供证明我是博士的证据来让这一主张更加有效，比如给你们这个链接校友页面约克大学人文学科的研究生项目。
分论点比要点更重要吗?
在很多方面，是的。它们往往是证明主要观点的证据。或者他们提供细微差别或历史背景，以帮助解释什么使主要观点重要。
如何在# Steps中找到文章的关键点
现在我们已经定义了主要观点和子观点，让我们讨论一些强大的方法来找到它们。
下面的步骤不需要按照任何特定的顺序来执行，尽管我建议总是从第一个开始。
第一步:知道你的目标
正如我提到的，老师或考官可能会定义什么是重点。我已经给了你们一些解决方法。
你所要做的就是在确定了在你的特定语境中什么是主要观点之后，带着这个定义去阅读这些书。
如果你正在完成一篇博士论文或像我经常做的那样写一本书，负担会更重一些。你的目标是在开始阅读之前有一个研究问题。
回答这个问题，以及你可能有的任何子问题，是你的目标。
第二步:保留详细的可移动的笔记
因为我并不总是能知道我读的故事或学术书籍的主旨，所以我在卡片上做笔记。
我分享了一个详细的教程，我如何做到这一点如何记忆课本．
正如我在那篇文章中所讨论的，在卡片上做笔记有几个好处，其中之一是你可以不断地重塑你的“一叠笔记”。
你读得越多，你对什么是重要观点的看法就可能改变得越多，你注意到的子观点也会改变。
记住，子点不一定总是来自同一个来源。作为一名前大学教授，我可以告诉你，确保你的论文获得a +的一个方法是交叉参考几个文章。
在你的写作和回答考试问题时，尽可能多地这样做，你就是在演示反思性思维．这会给评分者留下深刻印象，之后也会给招聘经理留下深刻印象。
第三步:有效性测试
你能做的最好的事情之一就是验证你的假设，即某一点是否像它看起来的那样重要。
你可以通过以下方法来测试你认为最重要的阅读细节的有效性:
- 再次检查介绍和结论以确认
- 在索引中查找您选择的术语
- 在线和其他书籍的后续阅读
- 询问你的老师或教授你是否正确理解了阅读材料
- 与他人交谈，看看他们是否得出了类似的结论
最终，让你的考试、提交的作业或你自己写的东西被别人评分或评分是最终的验证。你需要老师的反馈或者来自公众舆论的评论，才能知道你是否找到了好工作。
这是一件非常好的事情。外部认可是我们成长的重要组成部分。
是的，这需要一些勇气，有时你可能会犯错。愿意承认这一点，然后承诺在未来改进，这是最好的回应。只要你坚持这样做，你就不会输。
找到要点的最后一种有效方法
有一种古老的方法可以在任何给定的文本中找出真正重要的东西。
它涉及到使用记忆宫殿．
基本上，你要记住一些细节，或者整个引用。然后，你根据记忆分析它们。
通过这样做，你能够以一种比只在你脑海中部分地吸收它们更深刻的方式来思考它们。
如果你想了解更多关于这个技巧的知识，可以考虑看看我的免费内存改进工具包:
这些年来，这种方法帮助了我很多次，不仅是在学术目标上，也在生活的其他领域取得个人进步。我说的是健康、专注力和专业问题。
试试吧，让我知道:
对于你正在阅读的文章中的要点，你还有什么疑问吗?我喜欢在评论中更新帖子和回答问题。
这是你可以考虑的另一种策略:
在线讨论。这是一个很好的方法来弄清楚什么对你和别人最重要。
