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加速学习法真的能加速学习吗?
好吧,如果你正在寻找最大化学习时间、让你的钱花得最值的方法,下面是真正的方法:
大多数被人们联想到“快速学习”和“快速阅读”的捷径实际上都是有用的较长,更难。
这是正确的:
速度阅读不是捷径!
(这是因为大多数人都不能理解,也不记住,当他们像疯子一样撇去。)
但如果你想要一套技术真正加速你的学习过程,帮助你在更短的时间内掌握你的纪律,然后它真的需要:
一个集合。
需要明确的是:
学习“更快”并不总是效率。
事实上,效率的幻想抛出了最大的障碍之一。人们浪费时间试图掌握捷径绝不去工作。
为什么?
因为他们没有掌握基本面允许学习者甚至不能理解这些捷径,更不用说有效地使用它们了。
这就是为什么我们将通过在一些学习技术周围破坏一些神话来开始这次培训的原因自称学习大师(奇怪的)诽谤:
- 突出显示
- 重新阅读
- 关键词备注
我们将介绍何时以及为什么这3种技术实际上可以很大,然后探索每个人都应该知道的经典加速学习技巧。
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是什么让学习技术“加速”
我不了解你,但我个人发现突出显示并重新阅读以非常有帮助。
但执行这些策略肯定有正确和错误的方法。
事实上,如果您不考虑到什么事,它们非常有问题:
上下文和策略。
(特别是关于有效的笔记技巧.)
每当评估学习技术时,问自己的重要问题,“我在哪个背景下?”“这适用于我正在学习的内容吗?”
考虑你想要的结果和策略的应用在上下文中。
使用思想地图和愿景声明来帮助
把你想要达到的目标画出来,看看学习策略和这个目标有多相关。我建议你用Tony Buzan的思想地图掌握帮助。
我还建议您创建愿景声明。方法如下:
然后,使用您实施的技术分析您的研究会议。在您通过最终判决时,它在对不同上下文中有效的最终判断之前,它实际上需要一些试验和错误。
最后,你必须愿意进行实验来改善你的结果。在寻找最适合你的方法时,不要害怕犯错。没有止境的一切,当它来到的时候就是一切的学习方法。
别人说什么都不重要。高亮显示在上下文中很有用,我将解释为什么。重读是学习的好方法。关键词笔记对于实现你想要的结果是非常有益的。
我的建议?不要听信那些轻易否定这些技巧的批评者,而是让我们更深入地探索它们。
3个糟糕的学习技巧使得很好(在正确的上下文中)
- 明智的突出显示
突出显示对于名称,日期,关键术语和定义非常有用。
为什么它是一个有用的技术?
当然不是因为它有助于你在阅读文本时更好地专注。毕竟,无论你多么改进方法,你仍然停止并开始阅读过程。
尽管如此,突出突出的有用性的好处是植入的延迟好处。
例如,当您返回文本时,您可以快速翻阅页面并说:
“这是我需要的信息。”
你不会马上得到结果,但在具体情况下好处是强大的。
以稀疏和目标的方式使用,突出显示是必须寻找特定类型信息的替代方案。
什么样的信息?当我上大学的时候,我用高亮来创建“信标”,帮助我快速收集信息:
- 的人的名字
- 日期
- 关键术语和定义
我在第一次读的时候就认出了它们,然后又圈回来把它们记起来。
颜色编码亮点?
你应该尝试用颜色编码你的突出显示吗?
如果它能帮助你快速区分名字和日期,为什么不呢?就我个人而言,我认为花时间停下来改变颜色是不值得的,但你可能会觉得值得。
对我来说,我将这种技术限制在特定的“寻求和查找”任务中。略有突出显示 - 谨慎 - 是我不介意标记我的书的最佳策略。
突出显示的替代品
除了强调,还有其他选择。比起你的文本中一片霓虹灯的海洋,这些更整洁,对眼睛更容易。
举个例子,试试我创造的东西Marginalia Dot,边缘的简单点。
您还可以使用正方形,圆,星星或其他形状。这些更容易扫描,我发现它们比括号或在文本中的下划线更好地工作。他们的非侵入性的性质也保持了这本书的审美价值和可读性。
甚至更好,这种技术介绍了记忆练习的元素。而不是“喂养”自己你想记住的信息,Marginalia Dot会促使您记住。
当然,这本书的内容有助于提醒您,但您并没有采取简单的出路。你迫使自己成长。
我该怎么办后画出这些小点?我用这个教科书记忆用索引卡的技术。
在所有情况下,开发自己的系统,以便您可以为您发现最适合的东西。只有你可以,所以潜入!
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- 重新阅读
我对……并不陌生重读一条短信,你知道的。
就我个人而言,我觉得在预读和启动之后,在读完一本书之后,甚至读完一本书之后,重读总是一个好主意注意收集和记忆。
现在,我知道重读不受欢迎的原因之一不是因为这种方法本身的有效性。
这是用户错误。
人们只是没有考虑到重新阅读的预算和安排时间。关键是留出时间,而不是抱怨时间。
- 关键词备注
虽然“关键字注释”的精确定义因人的人而异,但它通常意味着将更大的想法沸腾到帮助我们解锁更大概念的单个单词中。
例如,在此思维导图,我煮到整个概念,与练习下来只是那个关键词,即使涉及多个想法。
不是这么早的疯狂思维导图我创造了(虽然这种方法并不完全无所事事):
许多学习者面临的问题是他们只是不知道他们应该使用什么关键字来解锁更大的概念。
获得清晰度的最佳方式?问。
询问您的教授,询问其他学生,甚至是部门秘书。询问以前的考试的副本,或使用图书管理员建议的索引,书目和在线搜索工具探索相关文本。
你必须成为一点自我导向的侦探。学会刚刚开始询问“正确的”问题。
此外,这是一个下一个级别的心态提示:放开你可以知道所知道的一切的想法。我们都不断学习。我们是终身学习者,不断寻找“关键词”。接受这个事实并享受骑行。
是什么让“好的加速学习技巧”变得这么好?…
如果突出显示,重新阅读和关键词笔记是坏的,是什么让加速的学习技术好?
同样的事情让坏的,坏!(介于吹,我知道。)
请记住,这对技术并不多,因为它是在正确的上下文中的正确技术的战略部署。
涉及经典加速的学习技术时,让我们探索更多的详细信息,这些细节将根据您发现自己的学习情况来帮助您选择。
- Self-Explanation
有很多方法可以练习自我解释,例如Feynman技术:
另一种方法是执行定期的进度检查。方法如下:
记录和分析你的进展。如果你没有看到快速的进步或你认为是可以衡量的事情,你不必对自己太苛刻,但真的要花时间探索你的学习之旅。
对于这样的相关提示,请参阅:
参加实践考试
无论是在教科书,在线,还是从您的学习部门的测试中,都有练习测试可供您使用,如果您寻求它们。
一旦你花时间找到“你所处的位置”,并知道你的知识库中有什么需要改进的地方,用一些“蛮力学习”来填补空白。
虽然这一加速的学习术语听起来像挤压,但它不是。
相反,设置一个计时器,尽可能多地吸收相关信息,有助于更好地理解。这是“我不明白”的有力替代。
相反,你告诉自己“我会理解的。这不是我现在能得到的东西,但我会写下我没有得到的东西,然后我会制定一个计划,帮助我填补空白。”
通过这种方式,您通过自我解释和一点艰难的爱来负责您的教育。所以下次你挂断某事,期刊问题的本质,然后写出了最有可能的解决方法。
像这样:
“我不明白这种关于核裂变的概念。我的书将其定义为______________。我不明白的是_____________。为了帮助自己了解,我将搜索维基百科,YouTube的关键条款,并尝试从谷歌专家找到一些博客帖子。“
不是在自我解释中花费的一小一点时间比放弃更好?
- 阐述
细化是一个心理过程,在这个过程中,你会反复问自己一些经典的问题:“谁,什么,在哪里,什么时候,为什么,以及如何?”
此方法而不是只是读取文本,而不是阅读文本。它基本上是一种手动注入学习过程的方法。
例如,在处理数学公式(例如)时,你可以问:
- 谁想出了这个?
- 他们拿它做什么?
- 他们什么时候想出它?
- 他们是在哪里想出这个主意的?
- 他们为什么要这么做?
- 他们究竟究竟提出了吗?
真正投入到做事的心理过程中不仅仅是读书,但探索,通过质疑的背景。
历史背景可能非常重要!
你看出历史背景的越多,你就越能够复制各种信息。此动作本身就是一个记忆援助,因为您在执行此操作时创建了更多的心理连接。
您还需要使用比较和对比的工具。在历史上,地理位置和地理历史上比较东西。
可能性是无限的。使用这些简单问题将多个级别组合到您的优势的力量。
后果的力量
最后,考虑到始终是重要的事情的后果。
例如,你可以问:“对于那些了解这知识的后果的人,结果会发生什么?”
虽然概念,这是另一层信息,可以深入巩固你的理解,并立即使事情更加令人难忘。
在一天结束时,这一切都归结为细粒度的在被动阅读的人群中,阅读文本和潜移默化比表面更深入。
- 适当的目标设置
你必须对你所做的事有一个目的和原因。很多时候,年轻人在很小的时候就被迫做出重大的人生决定。即使这些人最终成功了,他们也常常戴上了金手铐。
金手铐到底是什么?
当你成功完成目标时,金色手铐连锁你的生活,但是你充满了悲惨,因为你已经让自己进入了与你想做的事物非常不同的职业生涯。
例如,有多少高度成功的医生或律师童年梦想成为艺术家或音乐家?当他或她长大时,真正想成为作者的公司高管怎么样?
在表面级别,他们都弄清楚了,应该很开心。但我们都知道它是怎么回事。实际上,那么许多似乎成功的人实际上是不合适的。有时,加速的学习技巧有助于将它们引入捕捉它们的迷宫。
如何避免这种情况?
简单:设定适当的目标。
设定目标:
- 你实际上可以完成
- 你真的想要的结果,
- 帮助你成长
- 给你在结果之外的选择,这样在你完成一定程度的目标后,你就可以朝着不同的方向前进。
许多人设定了在进入更大目标的途中需要较小的目标的目标,就像踏脚石一样。
较小的目标增加越来越大,直到最终目标是实现的,一个导致下一个。
要明白,即使是最小的目标也必须从某个地方开始。这应该基于你现有的能力。适当的目标设定要考虑到已经建立的知识库,无论知识库有多小。
适当的目标设置也要考虑到挑战-挫折曲线。当事情变得更容易,当你的目标实现时,你可能会发现自己感到无聊,诚然,这是一件曲折的事情。
实验并找到足够挑战的平衡,但你不断沮丧并变得烧毁。
最后,考虑到80/20规则当目标设置时。
- 去除或管理分心
说得更容易做对吗?
毕竟,分心可以是内部或外部的。奇怪的是,它是大于外界的任何东西的内部分心,易分散,比来自外界的任何东西都是更大的。
内部干扰
内部干扰很大程度上是精神病。我们告诉自己的故事,以及我们说服自己的方式我们不够好,聪明,聪明,或者有能力不公平。
虽然这种腐烂的精神内容在一个聪明的心灵中没有地方,但它就在那里。
更疯狂:
我们的理由并证明消极性,以便我们相信它是逻辑和我们的真理。这是一场持续不断的内心斗争。
在我的经验中,冥想并照顾饮食和睡眠是最好的治疗方法。
外部干扰
干扰也可以是外部的。
考虑到您的学习环境。太拥挤了吗?太吵了?照明怎么样?了解人和明亮灯的稳定嗡嗡声是否有利于您或分心。
此外,您是否在一个更暗中点亮的空间中更好地工作?试验您的学习空间,以找到最适合您的工作。采取措施删除或减少这些环境分散,以乘以努力。
- 多感官学习
我们已经详细介绍了这一点大五个学习- 阅读,写作,倾听和发言及其与记忆和学习的好处。通过创建多感官体验,更远的身体和心理连接。
当您在多个学科中使用多感官学习时,材料在您的脑海中变得更自然地蚀刻。
除了大五探索分布式做法的想法。在短期会议中进行学习,学习较小的爆发,在很长一段时间内被分解成较小的爆发。
通过改变斑点更快地学习
最后,尝试更改上下文或位置。新的学习环境的新颖性可能正是您需要保留的。
一旦找到理想的学习环境,探索具有相同美学的地方。
轮流在几个咖啡馆或区域图书馆。如果你发现自己在某个地方碰壁了,就移到下一个地方。你甚至可以利用这个机会在两个地方之间散步记忆宫殿之旅。方法如下:
是的,在不同地点之间散散步真的会对你有帮助学得更快。这也很棒(在咖啡馆之间行走时,这博客的大多数文章都是写的。)
- 教练和导师
教练和导师巨大的加速你的学习。
如果你没有,你应该弄清楚如何获得一个。
Not only do you have the actual expertise of the person who’s gotten where you want to get, but they can see what you’re doing with a granular level of detail that someone who is not at that place that you want to get can never see.
我们知道学习小组和同辈之间的讨论有好处,但教练或导师是下一个层次的参与。他们可以挑出你做错了什么,做对了什么,然后从个人经验中给你建议,告诉你如何改进。
如果您的纪律是如此利基否则您无法出于任何原因,请考虑一下导师蒂姆飞铁的想法。
D代表解构。
查看您领域的顶级专家或表演者。分析他们正在做的事情,或者为他们有用的东西。什么技术导致他们的成功?他们利用哪些策略在他们的工艺中擅长?
找到并使用伟大的想法,但也用你的批判性思维技巧。他们沿着他们的旅程有什么失败和挫折?了解他们的弱点并记下他们的失败和缺陷可以帮助您避免犯同样的错误。
(我没有代表。这只是一个占位符元音,所以可以说首字母缩略词,因此很容易被记住。)
S是从相似性选择的。
选择涉及元学习或知道如何学习。例如,如果你有学习多种语言的目标,就从第二语言你从第一个开始的地方。
如果你是学习词汇然后你从你的第一语言的家居用品开始——床、桌子、门、椅子等等——用同样的词汇开始学习下一门语言。制定一套操作方法。
S代表学习。你必须投入工作。这里没有捷径。学习需要集中时间和精力。
最后一个S代表利害关系。简单地说,我们谈论在游戏中有皮肤。投资自己。确保您可以获得最好的培训。如果辅导和指导是您的选择(即使不是),使其发生。
简约真的值得吗?
这些日子里有一个趋势,涉及学习大师敦促人们寻求简约。毕竟,我们自然害羞地远离复杂,鲨鱼知道偏见的确认方式。他们究竟唱着大多数人想要听到的曲子。
相反,我建议你问自己这个难题:
“我应该简化或看起来复杂吗?”
如果您真的想体验加速学习,我挑战您避免轻松的路线。停止简化简化的东西。
学习不需要简单,而我们最好的科学毫无疑问地展示了学习必须具有挑战性,以便进行增长。
而不是简化信息,使其可管理。不容易,但可管理。换句话说,正如Tim Ferriss所涉及的那样,解构所涉及的步骤。
最重要的是,记得保持灵活。您可能需要返工您的计划,检查您的实用性的目标,或提高赌注。对于许多人来说,他们的目标实际上并没有足够高兴。
刚开始!
一旦开始行动,你很快就会发现,曾经看似艰难的事情,在另一边看起来非常不同。
我在谈论你为自己感到骄傲的加速方面。
为什么?
因为它是真实的,赢得完全是通过真实的经验自己的。
又一个很棒的播客,安东尼!
“我对复杂的这一面的简单并不在意,但我愿意用我的生命换取复杂另一面的简单。”
——小奥利弗·温德尔·霍姆斯
非常感谢你看了这本书,让我知道你喜欢这本书,安德鲁。
伟大的报价。这正是我想表达的情感。我们应该像大多数人一样生活,这样我们才能经历大多数人无法经历的事情,然后尽我们所能帮助他们改变。
我发现这篇文章非常令人放心。我几乎做了你在这里提到的所有事情 - 尽管我真的没有得到记忆宫殿方法 - 它看起来很超越我,因为我只是看不到它的增加了什么。(我收到图像位,但不要将其放在特定的地方,以及编号一切或将其放入字母顺序......)但是你在这里出发了什么 - 伟大的东西!我得到它!
在过去几个月的背景下,特别有趣的是寻找相似之处。我总是这样做(甚至在我意识到之前)。最近当我在意大利呆了将近2个月的时候,我发现这是一个非常棒的技巧。我不会说意大利语,但会说法语,在学校也学过拉丁语,在欧洲的冬天也学了几个月的葡萄牙语。嗯,我发现通过寻找相似之处并在单词的结尾加上o或a,我可以理解/交流意大利语!
这篇文章有很多真正的课程 - 恭喜。
谢谢迷迭香。
我担心你没有“看到”记忆宫殿技术增加了什么。
它不是真正“看到”的东西,而是经历过的东西。我发现的一个问题是,人们试图理解它,而不是去做它。
也就是说,有些人可以使用关联在规模上记住,没有“空间/字母的帆布”,在那里涂上磁性图像。如果这是你,很棒,你可能仍然可以从磁性图像和桥接数字等磁性图像原理中受益,尽管以不同的方式。
琳恩·凯利(Lynne Kelly)的《记忆技巧》(Memory Craft)一书可能会帮助你理解使用字母表的博大精深。我对她的采访下周就出来了。我不像她那样使用它,但从另一个角度去理解它可能会激励你更深入地研究它。
或者,如果由于缺乏理解,这是一个没有做的事情,关键是在没有理解的情况下做到并允许结果为自己说话。
相信我,如果理解是我所需要的话,我现在不会庆祝这个博客的7年。正是因为我通过执行和继续了解这些页面上概述的学习策略来获取和继续了解这些技术,我仍然是关于内存的学习策略。理解(在这个领域)是行动的产权,我们首先记住古代原则,以便我们可以同行稍后的神秘丰富的知识......然后是一些。
这是一条我最近记住的线,可能会把这个原则带入焦点,也来自古代文字:
“就像砧木是间接的原因和焚烧烹饪的直接原因,精神做法是间接的原因和自我知识的解放直接原因。”
这是Adi Sankaracharya的《Atma Bodha》。
重新扣除内存:
“这些技巧的知识来自于实践,从实践中获得的知识指导并强化了实践。”因此,付诸实践是不是理解和使用内存技术的直接路径。它是只要小路。”
你好安东尼Metivier !我不喜欢在书上写字。
这让我感到欣慰的是,聪明的头脑加速学习,完成他们的目标,但即使这样也不快乐,因为他们的生活或选择。
如果我每天可以进一步逐步,并且至少在我的梦想的方向上做点什么,至少我就是我想要的方式。
谢谢你,马里莱拉。
如果你不愿意的话,当然没有必要写进你的书里。我刚刚发现旁注点对于那些我想快速阅读的书很有帮助,然后从后面的书中提取特定的信息,而不会让我的思路混乱。